Jahresbericht Sparkasse zu Lübeck 2021

Jahresbericht 2020 | Bildung und Erziehung 19 In unserer modernen Wissensgesellschaft spielen naturwissenschaftlich-technische Kompetenzen eine zentrale Rolle. Schon heute liegt ein Großteil der Berufs- felder in diesem Bereich und auch für viele andere Berufe sind moderne Technologien grundlegend. Gleichzeitig ist der Fachkräftemangel in Deutschland in aller Munde. Insbesondere in Bereichen mit naturwissenschaftlicher und technischer Ausrichtung wächst der Bedarf an qualifiziertem Fachpersonal. MINT-BILDUNG IST ÜBERALL „Was hat Skaten mit Mathematik zu tun? Warum können wir denWind riechen und fühlen, aber nicht se- hen? Kinder sind geborene Forscher und Entdecker und haben keine Berührungsängste. Forschendes Lernen beginnt mit Kinderfragen wie diesen und kann somit überall stattfinden: im Auto, auf demWeg zur Schule oder im Garten. Am Juni- orCampus unterstützen wir Kinder und Jugendliche, ihre Umwelt zu verstehen.“ Janina Mahncke, stellv. Projektleiterin Hier setzt die Technische Hochschule Lübeck an und engagiert sich seit vie- len Jahren für die naturwissenschaft- lich-technischeNachwuchsförderung. Seit 2006 werden verschiedene Akti- vitäten auf diesem Gebiet im Projekt JuniorCampus unter einem Dach ver- Fotos: © JuniorCampus I Kleine Forscher Schleswig-Holstein I privat

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